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Radio citoyenne : création d’une émission collective au collège Jacques Prévert

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par Cécile Pinochet | 26 Jan 2024 | Actualités, Jeunesse

Depuis 2016, le conseil départemental de la Haute-Garonne propose aux collèges de faire appel à des intervenants extérieurs pour mettre en place des actions éducatives dans le cadre des Parcours Laïques et Citoyens. A Saint-Orens, l’Amicale Laïque fait partie de ces...
La cuisine comme vecteur de coopération et de partage

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par Cécile Pinochet | 26 Jan 2024 | Actualités, CLAS

Dans le cadre du CLAS, les jeunes participent chaque semaine à une séance de parcours culturel, qui permet d’aborder leur accompagnement à la scolarité sous un angle différent. Cet atelier est moins axé autour des disciplines scolaires en tant que telles, et plus...
Initiation au graffiti et au rap pour les collégiens du parcours culturel

Initiation au graffiti et au rap pour les collégiens du parcours culturel

par Cécile Pinochet | 26 Jan 2024 | Actualités, CLAS

Les parcours culturels, qui se déroulent chaque semaine dans le cadre du CLAS, sont des projets d’animation thématiques qui visent à favoriser l’ouverture culturelle et le plaisir de la découverte chez les jeunes qui y participent. Pour les 10 collégiens du groupe de...
A la découverte des sciences participatives avec les enfants du parcours culturel élémentaire

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par Cécile Pinochet | 26 Jan 2024 | Actualités, CLAS

Au cours de la semaine, le dispositif du CLAS (Contrat Local d’Accompagnement à la Scolarité)prend plusieurs formes, pour varier les modes d’accompagnement, et ainsi répondre aux besoins de tous les enfants qui y participent. Ils assistent à une séance...
La Poste du CLAE a ouvert son bureau à la maternelle du Corail

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par Cécile Pinochet | 11 Jan 2024 | Actualités, CLAE

Depuis le mois d’octobre 2023, les enfants de grande section du CLAE du Corail participent une fois par semaine à des ateliers de création et de diffusion de courriers à destination des enfants d’élémentaire ou des autres écoles de la ville. Comme dans un vrai bureau...
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